2022-02-21

跨境电商资讯:亚马逊各站点销售儿童背包、

亚马逊各站点销售儿童背包、书皮、铅笔袋CPC、CCPSA、CE认证办理标准

亚马逊儿童学习用品要求

咨询:181-2204-0311 V

在亚马逊,上架与儿童相关的产品,包括玩具、婴童用品等,会被要求上传相应的检测报告,否则将面临产品被下架、货款被扣留、被起诉等风险!

而不同国家站的亚马逊平台,对儿童学习用品的要求又各不相同,这次就来跟着五祥了解下各国对儿童学习用品的要求吧。

儿童学习用品示例

背包

背包是由塑料、布料、尼龙或其他材料制成的袋子,其包含卡扣、拉链、钩扣或拉绳封口,用于存放教科书和用品。背包通常有两条带子穿在肩部上,或者有一条带子穿在胸部上,用于将背包固定在背部。

书皮

书皮用于保护通常由学校借给学生的教科书。书皮由弹力面料、纸张或类似材料制成,通常包含装饰设计,如鲜花、动物或卡通。

便当包/盒

便当包或便当盒由塑料、布料、尼龙、金属或其他材料制成,其包含卡扣、拉链或磁性封口按扣,用于存放各种食品。

铅笔盒/袋

铅笔盒或铅笔袋是指由塑料、布料、尼龙、PVC 或其他材料制成的小袋或容器,其包含卡扣、拉链或搭扣,用于存放小型学习用品。

如若您在亚马逊售卖儿童学习用品,亚马逊会要求您提供相关文件,证明商品的安全性。

美国站要求

在美国如何申请销售儿童学习用品?

亚马逊美国站政策要求通过亚马逊网站销售的儿童学习用品需要符合特定认证标准。

如果亚马逊与您联系,请将以下信息提交至 child-safety@amazon.com:

●公司名称;

●卖家编号/供应商编号;

●电子邮件地址;

●电话号码

●您申请销售的 ASIN 列表;

●商品图片和手册(如适用)(图片应包含所有相关安全信息、合规标志、小部件和窒息风险警告);

●您申请销售的 ASIN 的儿童商品证书 (CPC);

●由 CPSC 接受的检测实验室出具的检测报告,确认每件商品均通过检测,符合下列要求:

美国儿童学习用品要求

商品

法规/标准要求

儿童背包

CPSIA 铅、CSPA 邻苯二甲酸盐和镉、16 CFR 1500.50 和小零件警告*

儿童书皮

CPSIA 铅、CSPA 邻苯二甲酸盐和镉以及小零件警告*

儿童便当包/盒

CPSIA 铅、CSPA 邻苯二甲酸盐和镉、16 CFR 1500.50 和小零件警告*

儿童铅笔盒/袋

CPSIA 铅、CSPA 邻苯二甲酸盐和镉、16 CFR 1500.50 和小零件警告*

注意: 小部件警告需要作为 CPSIA 属性显示在您的详情页面上。

加拿大站要求:

在加拿大如何申请销售儿童学习用品?

加拿大站政策要求,通过亚马逊网站销售的儿童学习用品必须符合特定认证标准。如果亚马逊与您联系,请将以下信息提交至 child-safety@amazon.com :

●公司名称;

●卖家/供应商编号;

●电子邮件地址;

●电话号码;

●您申请销售的 ASIN 列表;

●由 ILAC ISO 17025 认证的检测实验室出具的检测报告,确认每件商品均已经过检测,符合下列要求:

加拿大儿童学习用品要求

商品

法规/标准要求

儿童背包

SOR/2018-83、SOR/2016-193 和 SOR/2016-188

儿童书皮

SOR/2018-83 和 SOR/2016-193

儿童便当包/盒

SOR/2018-83、SOR/2016-193.........

加拿大站政策要求,通过亚马逊网站销售的儿童学习用品必须符合特定认证标准。亚马逊日本站上销售的所有此类商品均须符合指定的认证标准。亚马逊欧洲站,一个销售账户,面向英国、法国、德国、意大利、西班牙、荷兰、

原文转载:https://www.kjdsnews.com/a/811145.html


深圳杨梅坑怎么去(公交地铁+自驾说明):http://www.30bags.com/a/610307.html
深圳清平墟市秋日烟火好玩吗(亮点介绍):http://www.30bags.com/a/675387.html
宁波野生动物园门票2021年12月价格:http://www.30bags.com/a/861415.html
空中云汇:https://m.ikjzd.com/w/1011
naning9:https://www.ikjzd.com/w/2401
胜途erp:https://www.ikjzd.com/w/1540
Shopee优选卖家的门槛高吗 怎样才能成为优选卖家:https://m.ikjzd.com/articles/154759
为什么Wish的退款率高?Wish退款率高怎么办?:https://m.ikjzd.com/articles/154758
消费者和营销人员正在放弃 Facebook 吗?:https://m.ikjzd.com/articles/154792

No comments:

Post a Comment